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教師社群

領域專長模組化雙語課程教師社群

徵件截止日:114223()

專案實施說明會(線上)將於2/7舉行(報名連結:https://emitlc.nchu.edu.tw/workshop/33

一、目標

藉由相同領域專長教師之討論與分享教學經驗,有利串聯基礎課程到以EMI教學法進行的進階專業必選修課程的核心要素,發展足以銜接、整合語言與內容學科架構脈絡的ESAP專業學術英文課程之課綱,研擬出領域專長模組化雙語課程。

二、計畫內容

(一)本計畫社群之組成:

1、各校教師皆可申請。

2、社群以同一領域(同校或跨校皆可)之基礎核心課程教師語言教學專長教師組成為原則,社群總成員至少3-5人。每個社群推派一名教師擔任召集人,負責聯繫、統籌與成果彙整。

(二)申請方式:請各社群召集人於114223()前填妥計畫申請表(格式如附件1)登入點選右上角「報名」鍵,內容不全或格式不符者,恕不予受理。

(三)執行期程:計畫通過日起至114630()

(四)社群任務:

1課程盤點先由社群教師錨定專業科目之課程地圖,串聯基礎核心課程與EMI進階專業必選修課程的核心內容。

2ESAP課綱研發:與語言教師共同發展足以整合語言與專業內容架構脈絡的ESAP專業學術英文課程,讓學生以基礎核心課程為始,透過ESAP專業學術英文橋接各領域EMI專業課程。其課綱包含學習目標、教材內容簡介、教材架構說明、教學模組及大綱、評量方式說明與專業英文字彙對照表。

3課程模組建構機制:經由社群教師彙整及研發,建構一套完整課程模組,並經計畫主持人及計畫執行長審查後,授權本中心進行資源分享。

4活動參與:請獲補助之社群教師參與本中心辦理之跨校活動。另亦鼓勵教師踴躍參加本中心舉辦之相關研習、工作坊等活動。

三、審核及補助原則

(一)審核作業:由本中心辦理,本計畫依每年度經費預算規劃,若當年度經費用罄時,不再受理申請。

(二)補助原則:

1、以農業與生物科學、機械與電機工程領域為優先。

2、本計畫由「國立中興大學EMI教學資源中心計畫」經費項下支應,獎補助項目如下:

(1)  業務費:每一社群至多補助70,000元,用以支應社群運作,核銷作業請詳閱下列第()項。

(2)  獎勵金:每一社群至多核發24,000元,於繳交成果報告後平均核撥給社群成員。

3、本計畫不得於其他計畫重複申請,如經查實有重複申請者,本中心將停止補助,並追回相關補助經費。

(三)核銷作業:

1、相關核銷項目依「教育部補(捐)助及委辦計畫經費編列基準表」辦理。

2、請社群召集人依據各項單據開立日期起,十個工作天內以掛號郵寄至本中心辦理核銷(以郵戳為憑),並將活動紀錄表(格式如附件2)寄至承辦人電子信箱。

3、計畫執行期程將公告於本中心網頁,若未於計畫期程截止前執行完畢,將收回剩餘款。

四、計畫管考與結案

(一)成果報告(必填):社群召集人至遲應於計畫執行期程後兩週內繳交成果報告(格式如附件3),其成果報告之繳交狀況,為本計畫審查獎勵金核定額度之重要依據;亦將作為下次審核相關計畫申請之重要參據。

(二)附加研究產出(選填)

1、本計畫如有附加研究產出,請社群召集人將申請表(格式如附件4)於114731前寄至承辦人電子信箱,產出內容形式如下:

(1)  拍攝及後製教學演示影片:完整課程之教學演示影片,至少15分鐘,影片格式為mp4檔,每一社群上限為10,000元。

教學演示:要將 15 分鐘視為「一節課」教學,教學內容需明確對應已發展之教學大綱。

(2)  實質運用於課堂中:提供該課程符合成班標準之開課證明、課程大綱及修課學生回饋問卷(問卷請至此連結填寫),每一社群上限為6,000元。

(3)  出版研發之教材:提供13碼國際標準書號(ISBN)及出版物,每一社群上限為15,000元。

2、本項附加研究產出,經本中心審查結果若為通過,則將以階段式發放附加研究獎勵金,每一社群至多31,000元(視情況調整額度)。

(三)上述成果報告及附加研究產出資料將公開於本中心網頁,供非營利或教學推廣使用。

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